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发布时间:2018-09-26 浏览次数:307

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教育关系到一个民族的生命力和未来,是政府公共服务的重要内容。作为教育公平的规则制定者和责任承担者,加大奖助学金投入,是政府责任归位的重要体现。近年来,中国财力大幅提高,国家办教育的能力也有所增强。在此背景下,加大奖助学金投入,是中国教育界的福音,有助于教育公平的阳光普照。回头看,我们在这方面走过弯路。上世纪90年代初,国家财政用于非义务教育阶段的相关经费过少,助学金淡出人们的视野,一些考上院校的贫困家庭孩子因此不能完成学业。

该协会会长多利斯说,今年第三季度登记的怀孕少女人数较今年前两个季度有明显上升。这些怀孕少女中有相当一部分来自单亲家庭。家庭的不完整、教育的缺失和经济贫困让她们对生活没有信心,缺乏责任感。

旅匈华人代表演唱了《青藏高原》《祝福祖国》《草原上升起不落的太阳》等脍炙人口的歌曲,博得了四川灾区中学生们的热烈掌声。

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比如北京,除升学等特殊情况外,北京现行政策法规只允许四类外地户籍者迁入户口:第一类是国际、国内文化艺术名人、名家和民族传统艺术专家、体育明星;第二类是国内大型企业(集团)、各类金融机构在京注册机构的高管;第三类是在北京连续3年每年纳税达到80万元,或者近3年纳税总额达到300万元的私营企业主;第四类是部分在国外取得学士及以上学位或获得国外毕业研究生学历的留学人员。

在《所有的乡愁》这部作品中,绵亘百年的历史画面似乎可以以新中国的成立而被划分为两个部分。前半部分侧重于战争年代的峥嵘岁月,后半部则主要思考和平年代下政治权力、金钱和人性的关系。作者也许更惯于经营“历史”叙事,因此前半部的讲述显得格外的丰满和生动,后半部则稍嫌沉郁。但小说整体叙述中显露出的那种“气质”,可以表明这是一部深沉、严谨而有力量的长篇小说。这份气质不仅来自于叙述中所蕴藉的激昂与惆怅,更来自文字本身所具备的那份特质。何大草的文字风格十分凝练简洁,极少耗费笔墨集中描摹,即使刻画细部,也追求用语的精当传神,语言朴实毫无匠气,看似笨拙、浅涩,缺乏雕饰和修琢,实则是在经历了无数次打磨后写就的。这份质朴无华却韵道十足的文字背后蕴含着深刻的“禅意”,小说的叙事风格也因文字的“气质”而显得青涩却纯熟。何大草的《所有的乡愁》是一部十分耐读又可敬的作品,它让我们在抚摸民族和历史屈辱与脉动的同时,也被唤醒了那份深挚的热爱和对未来的信念。(刘凤侠)

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  "教育支出1980.62亿元,增加382.08亿元,增长23.9......"3月5日,财政部受国务院委托公布了2009年中央和地方财政预算草案。其中关于教育支出的内容,让人大代表们纷纷拍手叫好。然而冷静之余,如何为实现教育公平、缩短相对差距,算好帐、布好局?再一次成了他们热议的焦点。  为此,记者采访了来自山东省、江苏省和新疆维吾尔自治区的多位代表。他们纷纷表示,要让孩子拥有相对平等的教育机会、享受相对平等的教育权利,必须先算好四笔"和谐账"。  群体平等账  "这些年,外来务工人员的孩子越来越多,甚至超过本地孩子的人口总量。"江苏省太仓市实验幼教中心主任陈静怡代表说。  的确,近年来,伴随着地方经济的快速发展,东南沿海城市的外来务工人员急剧增加。据统计,截至2008年,太仓市的外来务工人员就高达近50万人,是2002年的十倍。由此,大量"流动儿童"和"流动学生"也随之涌入。  "这些孩子涌入,最大的问题就是教育问题,如何让他们能接受与本地孩子一样的教育?太仓市和其它沿海发达城市一样,走过了一条不凡的路。"陈静怡代表说。  据了解,三四年前,面对越来越多的"流动学生",很多地方都猝不及防,公办学校根本没有多余的教学资源容纳这些孩子,于是大量民办的"民工子弟学校"应运而生。  "当时,这些民工子弟学校和公办学校相比,属于'编外'学校,教学硬件和软件都无法保证,教育质量更无从谈起。"陈静怡代表说。"近几年,地方政府加大了投入,按一流标准建造了多所全新的学校,全方位接纳外来务工人员子女就学。同时'收编'民工子弟学校,专门派公办学校的校长和优秀教师担任他们的业务和教学指导,提升他们的办学质量。这样基本解决了外来务工子女就学难的问题。"  记者了解到,近些年来,在农村基本实现免费义务教育之后,城市"流动儿童"的教育已经成为突出的教育公平问题。尽管国家已经确立了解决"流动儿童"接受义务教育"以流入地为主,以公办学校为主"的原则,但在一些地方,仍然有相当多的流动儿童难以接受较好质量的基础教育。  "政府工作报告明确指出,逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。我们相信政府有决心、有能力做好这件事。"山东省教育厅副厅长张志勇代表认为。  阶段平衡账  在前两年的两会上,新疆大学教授阿不都拉阿巴斯代表连续两次递交了一份同样内容的建议:在新疆南疆三地州实行普通高中免费义务教育。  据了解,新疆南疆三地州是指喀什地区、和田地区以及克孜勒苏柯尔克孜自治州,是国家级贫困地区。三地州总面积相当于4个福建省的面积,人口占新疆总人口近30,其中少数民族人口占93以上,占全疆少数民族45以上。  "这三个地方,老百姓的年人均收入仅有1000元至1500元,而一个普通高中生一年的学费和生活费最低也要1000元左右。在这种情况下,大部分孩子在读完初中后,就不得不放弃就学,其中包括许多优秀学生。所以我连续两年提了这个建议。"阿不都拉阿巴斯代表说。  在这次两会上,他欣喜地告诉记者,他的建议被采纳了。从去年下半年开始,南疆三地州的孩子上普通高中减免所有的学费。  其实,南疆地区普通高中段的教育现状是很多经济欠发达地区的缩影。由于普通高中和职业高中均非义务教育,政府不再投入,一些贫困家庭又难以为继孩子就学的各项费用,使得一些原本想继续接受教育的学生失去了就学机会。  陈静怡从事幼儿教育多年。她认为,从孩子接受教育的各个阶段来看,教育保障欠缺的阶段除了普通高中和职业高中之外,还有学前教育。  "在国外,学前教育很受重视。专家们普遍认为,学前教育投入少,产出大,其教育效果影响孩子一生的发展。可在我国,学前教育往往被忽视,城市里,幼儿园建设缺乏规范,教育质量参差不齐;在农村,学前教育得不到保证,而在一些贫困地区,则根本就没有学前教育。"陈静怡代表分析说。  在这次两会上,有代表专门就"幼儿园教学收费过高","学前教育应积极提倡公益办学","应加大对职业高中的投入,缩小职业高中和普通高校之间的投入差距"等问题提出相关建议。代表们认为,加大教育投入,需要通盘考虑各个阶段的实际状况。同时,在完善助学体制方面,也需加大薄弱环节的教育救济,使得教育更为公平。  地域均衡账  据一项调查资料显示,我国某市平均择校费,高中阶段是2.7万元,小学为1.9万元,初中是1.3万元。择校费已经成为城市家庭重要的教育支出和经济负担。  "这是教育资源配置不均衡造成的,所谓的好学校,不论硬件还是软件,均为高配置,这势必造成人为的教育不公平。"阿不都拉阿巴斯代表说,"小到学校与学校之间,大到东部和西部之间,这种地域间的教育资源配置不均衡已严重影响到了教育公平。"  政府工作报告指出,提高农村义务教育公用经费标准......加强教师特别是农村教师培训,鼓励大学生、师范生到基层、农村任教。  "教育公平,是相对公平。近年来,国家的教育投入逐步向广大农村倾斜、向中西部贫困地区倾斜。我把这种倾斜称作'弱势补偿',这样的弱势补偿政策还应该加大力度,以逐渐平衡教育资源的配置,最终能促进教师人才的合理流动,缩短区域间教育差距。"张志勇代表认为。  体制科学账  今年3月1日,中国城市教育满意度调查结果公布,2008年全国主要城市公众教育满意度电话调查平均分值为3.063,低于2007年入户调查的结果,明显偏于一般。  而在教育满意度平均分值的城市排序中,山东省济南市位居榜首。那么,济南为何能成为中国城市教育满意度的榜首城市?据调查分析,原因在于该省改变应试教育弊端,规范基础教育学校办学行为的努力收到明显成效,并得到公众的肯定和支持。  因此,有代表认为,教育公平已经不是局部和单一的问题,而是一个关系教育体制和社会公平的制度性问题。因此,解决教育不公问题,单靠解决具体问题来实现还是不够的,而应该从体制和政策上寻求突破。  "我省推进素质教育已有一年多,如何把教育从应试教育的泥潭里面往外拔,这的确是一个极大的挑战。"张志勇代表这样形容自己一年来的感受,他说,"以前,高中学生正月初五就到校,家长认为这是正确的。你现在推到正月十六上课,家长说你不对。把错误的当成正确的,很多东西都已经扭曲了。"  多年来,单纯以考试淘汰的应试教育体制大大制约了教育公平,这种面向小众的教育体制严重阻碍了社会经济的发展。  记者了解到,目前《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正在制定中。  代表们认为,在这一规划中,就教育公平中的人群平等、阶段平衡、地域均衡和建立科学的教育体制,必须要算好账、布好局。国家每年投入这么多的资金,一定要确保有序、合理、科学地使用,做到专款专用。  法制网记者余东明法制网北京3月7日讯

据悉,黄寅是该校第一个“开坛讲座”的学生,“是教现当代文学课的薛梅老师一句‘敢不敢跟全校同学讲座’激我上了讲台。我想,老师是希望通过这种形式,鼓励更多同学有自己的思考。”

新华网武汉11月21日电(记者廖君)风味独特的西式罗宋汤、饶有情趣的哥伦比亚吊床、极具热带气息的越南竹竿舞……20日,武汉大学第六届珞珈金秋国际文化节开幕,整个校园犹如一扇打开的“世界之窗”,来自世界各国的留学生身着各色民族服装,通过舞蹈、美食、工艺品等方式展示自己国家的文化艺术。

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罗伯特史蒂文斯已在美国国会图书馆任职20多年,她以时代变化说明图书馆的作用:“20世纪每个人在其一生中可能只有一至两个工作,工作经验主要局限于某个领域,工作竞争主要是地区性的。但在21世纪,我们发现一个人可能一生中会有10~15个不同的工作,必须掌握很多不同领域的技能,而且工作竞争是全球性的,所以自我导向和终身教育变成了一种合乎常规的做法。公共图书馆就担当着这么一个促使人们终身学习、让人们终身受教育的角色。”

对于新生中出现“方言普通话”的现象,上海有些高校已采取了相应做法。同济大学对2866名入学新生进行了《国家通用语言文字法》的统一测试。“这是今年新生正式开学前必须通过的考试,如果没有通过还必须再进行补测”,同济大学学生处副处长耿正松说,测试之前每个院系都组织新生进行了集体学习和培训,“之所以在新生入学就进行这个测试,就是提醒大学生使用普通话的重要性,并自觉地在日常言语中纠正不标准发音和用法”。(林颖颖陶怡婷)

王广谦:中央财经大学校长,博士生导师;北京市首批(青年)学科带头人,财政部首批学科(学术)带头人,入选教育部“跨世纪优秀人才计划”和“百千万人才工程(第一、二层次)”,国务院特殊津贴获得者。教育部高等学校经济学类学科教学指导委员会副主任、全国高等教育自学考试指导委员会经济管理类专业委员会副主任。

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  只缘平时不用功,笔下尽是难题目。

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